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            在进修者肥沃的泥土里抽芽 初二(17)曾兴棠

            宣布日期:2012年04月27日
            《在进修者肥沃的泥土里抽芽》
                 师长教师同窗们大年夜家好!异常荣幸能站在这里与大年夜家做主题演讲。我是初二(17)班的曾兴棠同窗,我今天所要演讲的标题是《在进修者肥沃的泥土里抽芽》
                假设把进修比作泥土,我想,我们在坐的各位同窗就是一只微微破土的芽。有人长大年夜后想做一株高大年夜的树,有人想做一只漂亮芬喷鼻的花。所有的这些梦都是美好的,大年夜师若何铸造企图,倒是人生安排给我们的一个大年夜困难。下面,我是否是能与大年夜家分享一些我的建议呢?
                起首我们要明白进修目标。明白进修目标进修的目标在不合的时代是不合的。就农家子弟而言,旧社会的小儿郎读书就是不受人欺负,不做牛和羊,为了摆脱农平易近的身份。处于21世纪的中国,正以极新的姿式以利于世界平易近族之林。我们进修,就是为了进步我们本身的本质,供献于故国,使故国强大于世界,容身于世界。有了这一宏伟的的筹划,我们的进修才有了动力,有了趣味性与积极性。作为一位有良知的中国粹生,我们应摆脱疲怠,安不忘危,将前辈们发奋图强、尽力描述故国蓝图的精力延续与发扬。
                  有了进修目标,我们还要控制进修的办法和技能。进修可分为四个重要环节:预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点,也有其关键。起首,预习要养成习惯,习惯很重要,所以决不克不及三天打鱼两天晒网。这能证实一小我的才能,同时也能培养一小我的才能,更会考验一小我的意志。听课是进修时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能知道师长教师的意图。好记性不如烂比头。记笔记是一种优胜的听课习惯,笔记可以记在教材上、教授教化内容邻近,如许记录的内容不容易损掉,又易和教授教化内容相接洽,既实用,又利于往后复习。复习要摸规律,复习的目标是把进修内容进一步巩固、控制,以便摸清其内涵规律,在利用中举一反三。作业要自力完成,典范的内容要反复演习,如许才能构成技能技能。安排作业的目标是巩固进修的常识。多半学生为了完成义务,不复习就急于做作业,这晦气于常识的巩固。做作业前起首浏览一遍教材内容,和师长教师讲课的内容对照一下,看一看是否是一致。如许做等于及时地复习了一遍。
                 最后我们要学会瓜代进修。很多同窗在读书进修时,长时光单一的进修同一内容,外面上看时光用了很多,但后果其实不睬想。世界无产阶层的巨大年夜导师马克思的“穿插读书法”是:当浏览理论书本认为疲惫时,急速把书搁下,去读一种不合的书本,有时读诗,有时读小说。过一会儿,疲惫的大年夜脑取得歇息,便又重新研究起理论书本来。马克思的读书办法符合心理科学。
            在读书求知时,为了充分利用时光,可交叉浏览内容差别较大年夜的不合书本。在进修内容的安排上要留意各门学科瓜代进行,特别是文理瓜代。学完语文做物理,读完政治写数学……进修之余,若做一些文体活动,或干点家务活,句可使大年夜脑原本的高兴区取得调理。如许,既能减缓疲惫,又能坦荡常识视野,从而延长延续浏览的时光,进步进修效力。
                  中学生进修时多接见交叉进修的办法,科学运筹时光,情感饱满地投入进修,以取得进修的更大年夜效益。
                  初三的学哥学姐们,你们行将迎来人生傍边一个重要的转折点。为了在这个十字路口做出精确的决定,你们已付出了很多艰辛,加油吧,挺一挺,投入你们最大年夜限度的聪明与技能,在这金色成熟的果园里,获得属于你们的果实。
                 初二的同窗们,我们也行将迎来重要激烈会考,拿出我们最后一份的勇气与才干,投入到快节拍的复习工作傍边,让我们在考场中一展我们丰实的硕果。
                 初一的同窗们,经过一个学期的历练,你们明显以适应了初中的生活。属于你们的门路是广阔的,你们要珍爱与同窗之间纯粹的友情,与同窗们架起合作共进的桥梁,在桥上观赏属于你们的彩虹,挥洒你们的风度!
                 最后,庆祝我们这些小芽长得茁壮,长得高大年夜!
                我的演讲终了了,感谢大年夜家!